Дети рано взрослели в войну
Мы первую любовь узнаем позже, чем первое ранение в бою», - писал юнга первого выпуска Соловецкой школы, радист Вадим Василевский, служивший потом старшим матросом на линкоре Черноморского флота «Севастополь». Детство перепуганной птицей упорхнуло от них, мальчишек сороковых годов, навсегда. Они на себе испытали налеты вражеской авиации и грохот артиллерийской канонады, блокаду и оккупацию, голод и холод, а главное - потерю близких. Они не могли оставаться в стороне от народной беды и, в одночасье повзрослев, вставали в строй вместе со своими отцами и старшими братьями. Ни одна страна в мире не может показать пример столь массового героизма подростков, какой наблюдался в нашей стране в те роковые годы.
В каждом воинском подразделении их звали по-разному – «братишка», «сынишка» или просто «воспитанник». С легкой руки известного писателя Валентина Катаева чаще всего их стали называть «сын полка». Наравне с взрослыми бойцами они были разведчиками и связистами, снайперами и танкистами, саперами и артиллеристами, санитарами и кавалеристами. Отважные орлята Великой Отечественной войны, прошедшие в свои четырнадцать-шестнадцать лет суровую школу жизни, ребята рвались на фронт, на передовую линию огня, чтобы драться с ненавистным врагом. Преодолевая все преграды на тернистом пути, прибегая к всевозможным хитростям и уловкам, смелые юноши становились настоящими бойцами.
По имеющимся данным Центрального архива Министерства обороны РФ, воспитанников насчитывалось 3800 человек. Но это, безусловно, далеко не полные сведения. Некоторые командиры, боясь ответственности за подростков, не отдавали приказа об их зачислении. Воспитанники части в списках обычно не значились, и многим из них нелегко доказать свое участие в войне. Нередко чиновничий люд над ними лихо издевается: «И сколько же тебе тогда было, сынок?!» или еще круче: «А я тебя туда не посылал…»
Действительно, мальчишкам и девчонкам запрещалось появляться вблизи линии фронта. Государство строго оберегало своих юных граждан и даже наказывало тех командиров, кто нарушал этот запрет и оставлял подростков в воинских частях. И все-таки наша армия подбирала их на дорогах войны, обувала, одевала, учила владеть оружием, доверяла место в боевом строю.
Не меньшую роль в этом отношении сыграл и Военно-Морской Флот. Мечта носить бескозырку и матросскую тельняшку была свойственна ребятам той поры. В ответ на многочисленные заявления подростков направить их на фронт, ЦК комсомола обратился к правительству с просьбой о создании школы юнг. Уже в мае 1942 года, в самое трудное для страны время, когда экипажи боевых кораблей нуждались в пополнении, по приказу наркома Военно-Морского Флота адмирала Н.Г.Кузнецова была организована школа юнг с дислокацией на Соловецких островах: «Школу укомплектовать юношами в возрасте 15-16 лет, исключительно добровольцами».
Это была не просто школа юнг, а самостоятельная, самая молодая по возрасту воинская часть, имеющая Боевое Знамя. Суворовские училища были созданы спустя год, а нахимовские – только через два года. За короткое время своего существования школа юнг подготовила 4111 специалистов самых разных морских специальностей, и мальчишки встали на боевые посты на кораблях вместо ушедших в морскую пехоту кадровых моряков. Более трехсот юнг были награждены во время войны боевыми орденами и медалями, семеро получили ордена Красного Знамени, Володя Моисеенко удостоен звания Героя Советского Союза, а Коля Яковлев стал участником легендарного парада Победы на Красной площади в Москве 24 июня 1945 года. Увы, далеко не все дожили до долгожданной победы. Бывший «юнгаш» Саша Чеулин погиб за линией фронта, в разведке. Холодная северная волна приняла тело Саши Ковалева, а балтийские волны – Юры Булычева и Жени Григорьева. Всего за полтора года войны более тысячи юнг обрели покой в водах Баренцева, Балтийского и Черного морей. Вечная им память!